Die drei Kriterien der Arealdiagnose: Zonalität, Ozeanität und Höhenstufenbindung werden zunächst separat, dann im Zusammenhang erarbeitet. Im Anschluss führt der Lernende eine selbstständige Arealbestimmung an einem konkreten Beispiel durch.

Das Evaluationsinstrument Evi:P unterstützt pädagogische Teams in Kitas dabei, ihre Praxis systematisch weiterzuentwickeln und auf Inklusion, Teilhabe und Kinderrechte auszurichten. Evi:P ist die deutsche Adaption des finnischen Instruments KAMU, das in Helsinki seit Jahren erfolgreich zur Qualitätsentwicklung in der frühen Bildung eingesetzt wird. Für den Einsatz in ...