Wie kann Wissenschaftsjournalismus der Verbreitung von Fehlinformationen vorbeugen? Wir haben einen Wissenschaftsjournalisten, einen Professor für Wissenschaftskommunikation und eine Medizinjournalistin nach ihrer Meinung gefragt.

Was wird aktuell in der Fachwissenschaft diskutiert? Wie bleibe ich als Lehrkraft fachdidaktisch auf dem neuesten Stand? Welche Antworten bietet die Wissenschaft auf derzeitige Herausforderungen? Diese und weitere Fragen werden im Podcastformat Studiencheck Fachdidaktik für die Praxis der QUA-LiS NRW thematisiert. Dabei kommen ausgewiesene Expertinnen und Experten der ...