Unterrichtsanregungen für bilingualen Unterricht in Jg. 7/8 (Hessisches Institut für Lehrerfortbildung1996)

... am Beispiel des Online-Formulars ʺGruppenservice der DBʺ für die Jahrgangsstufen 7-9 Aufgabenbeispiele von Claudia Franke LISUM, Landesinstitut f. Schule und Medien Berlin-Brandenburg

Leicht veränderte und aktualisierte Fassung des Aufsatzes in: Mensch - Natur - Gesellschaft (1989) Jg. 6, Heft III, S. 30-37 (Teil I), Heft IV, S. 60-66 (Teil II); (1990) Jg. 7, Heft I, S. 50-56 (Teil III). Diese Fassung erschien in: R. Capurro, Petra Grimm Hrsg.: Medienethik. Menschenbilder in den Medien: ethische Vorbilder? Stuttgart: »  Franz Steiner Verlag (2002) ...

Unterrichtseinheiten für die Sekundarstufe I (9. Jg.) zu den Themen: ʺConsumer Decisionsʺ, ʺHistory of Moneyʺ, ʺNational and international Paymentsʺ, ʺCareer Choiceʺ, ʺLaw and Societyʺ, ʺLegal Structuresʺ (bayern-bilingual 2009-2018).

Unterrichtsreihen zu Teamarbeit, Morivation, Arbeitstechniken und Kommunikation. Geeignet vor allem für Jg. 9 - 13.

Enthält Arbeitsblätter zu den Bereichen ʺHerstellen von Textenʺ, Textbearbeitung, Textverständnis, .... Von Lorenz Derungs, Urtenen-Schönbühl bei Bern (Schweiz)./ Jg. 5 - 10.

Kompetenzbereich Lesen - mit Texten und Medien umgehen -Kommentiertes Aufgabenbeispiel Dt. Jg. 7 Quelle: Aufgabenportal Bildungsserver Berlin-Brandenburg

Von Schülerinnen und Schülern der Gesamtschule in Bochum-Wattenscheid (NRW) als Projektarbeit im Fach Deutsch verfasste Krimis. / Jg. 9 - 13.

Entstehungsgeschichte Historischer Hintergrund Handlungsverlauf Figurenkonstellation Einzelne Figuren Sprachliche Form Rezeptionsgeschichte Klassenarbeiten / Klausuren Links ins WWW... /Jg.11-13

Leben und WerkMaterialien und Interpretationen zu Jg. 10 - 13.