Home-Page des Schulelternrates der IGS Hannover-Linden mit Informationen zur Arbeit des Schulelternrates, Terminhinweisen und Informationen zur IGS Hannover-Linden. Der Schulelternrat und Elternvertreter und Elternvertreterinnen der IGS Linden sind aktiv bei der Diskussion um die pädagogischen Weiterentwicklungen in der Schule, bei der Abwehr bildungspolitischer ...

Dieser Rahmenplan ist Teil des Bildungsplans der Sekundarstufe I für die integrierteGesamtschule, Behörde für Bildung und Sport in Hamburg.

Das Zusammenspiel von verschiedenen Instrumenten der Lern- und Feed­back­kultur soll an der IGS List in Hannover zur Entwicklung der Persönlichkeit und zu erfolg­reichen Lern­prozessen beitragen.

Soziales Training ist die Basis für gemeinsames Lernen. Im Tischgruppentraining der IGS Franzsches Feld in Braunschweig üben Fünft- und Sechstklässler, persönliche Stärken einzubringen, Konflikte zu lösen und gemeinsam effektiv zu lernen.

Anders als Ziffernzeugnisse oder Kompetenz­raster ermöglichen die individuellen Lernentwicklungsberichte an der IGS Franzsches Feld eine differenzierte Rückmeldung und dokumentieren zugleich die persönliche Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. Ergänze werden die Berichte durch Lernentwicklungsgesprächen zwischen Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern und ...

Auf der Website des Hessischen Kultusministeriums stehen die Lehrpläne für die Grundschule, die Hauptschule, die Realschule, das Gymnasium 8 und das Gymnasium 9, die Integrierte Gesamtschule (IGS), für Berufliche Schulen und die Schule mit Förderschwerpunkt Lernen sowie für Schulen für Erwachsene zum Download zur Verfügung.

Viele Lehrkräfte wünschen sich Doppelsteckungen im Unterricht oder mehr Zeit für Projektarbeit doch meist fehlt es an den nötigen Ressourcen. Die IGS Franzsches Feld in Braunschweig hat eine Lösung gefunden. Die Schule kürzt einen Groß­teil ihrer Unterrichts­stunden um fünf Minuten. Die so gewonnene Zeit fließt in einen Pool, der zum Beispiel für ...

Studierende des Fachbereichs Bibliothek und Information der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg erarbeiteten während des Seminars Kooperation Bibliothek und Schule im Sommersemester 2003 unter Anleitung von Professor Birgit Dankert und Detlev Dannenberg vier Unterrichtseinheiten für 3.-5. Klassen verschiedener Schulen in der Stadtbücherei Wedel: - 3. Klasse: ...

An der Integrierten Gesamtschule (IGS) Ernst Bloch wurde auf Antrag des Schulelternbeirats in der Gesamtkonferenz vom 16.11.2004 die Einführung eines Schulparlaments für die Dauer von zwei Jahren beschlossen. Im April und Mai des Jahres 2005 wurde auf der Ebene der Jahrgangsstufen in allen Klassen, aus den Gruppen der Klassenelternsprecher und aus den Jahrgangsteams der ...

Fabeln sind fester Bestandteil im Deutschunterricht der Grundschule und Sekundarstufe Sie stellen eine eigenständige literarische Gattung dar, die von Äsop bis in die heutige Zeit reicht. Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es, den Aufbau sowie die Gattungsmerkmale dieser literarischen Gattung kennenzulernen. Besonderes Augenmerk gilt zudem der Fabelmoral. Am Ende der ...