Webquest: Das Ohr

In diesem Webquest erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler Wissenswertes und Informatives über unsere Ohren.

Das Hörerlebnis mit einem Cochlea-Implantat ist mit dem natürlichen Hören erst mal kaum vergleichbar. Es muss ganz neu erlernt werden. Wie schwierig das ist, zeigt diese Quarks und Co - Simulation. Versuchen Sie mal, zu entschlüsseln, was die verfremdeten Sprachbotschaften bedeuten. Sie werden merken, wie sich Ihr eigenes Gehirn langsam auf eine verzerrte ...

Nicht nur beim Sehen führen die Interpretationen unseres Gehirns manchmal zu Täuschungen und Illusionen - beim Hören können ähnliche Effekte auftreten. Einen Streifzug durch die Welt akustischer Täuschungen unternimmt der von dasGehirn.info publizierte Audio - Beitrag.

Schülerinnen und Schüler finden hier Informationen über den Aufbau des Ohrs.

Die Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen sind voll visueller Eindrücke. Das für die Radioarbeit notwendige ʺDenken mit den Ohrenʺ fällt ihnen daher manchmal schwer. Verschiedene hier erläuterte Spiele und Übungen können Gruppen den Einstieg in die radiophone Welt der Stimmen, Töne und Geräusche erleichtern.

Die SCHULE DES HÖRENS hat sich zur Aufgabe gesetzt, die Kunst- und Kulturformen des (Zu)Hörens und die Notwendigkeit des Hören-Lernens in das öffentliche Bewußtsein zu heben. Im Rahmen der Initiative entstanden u.a. Kinderportale wie Auditorix usw, die hier dargestellt werden.

Auf der Wissenskarten der Medienwerkstatt Mühlacker finden Schülerinnen und Schüler Informationen über den Tinnitus.

Auf der Wissenskarten der Medienwerkstatt Mühlacker finden Schülerinnen und Schüler Informationen über eine Mittelohrentzündung.

Die Wissenskarte der Medienwerkstatt Mühlacker informiert über die drei Gehörknöchelchen.