Ein Projekt des Lessing-Gymnasiums Döbeln.

Wettbewerbsunterlagen zu -Unterricht innovativ- des Helmholtz-Gymnasiums Bielefeld und des Engelbert-Kaempfer-Gymnasiums Lemgo. Erfahrungsbericht und Bilanzierung des Projektes.

Die Regierungsfraktion des Bayerischen Landtags hat im September 2014 eine Resolution zur Weiterentwicklung des bayerischen Gymnasiums beschlossen. Die einzelnen Punkte des Konzepts sind u.a. ein neuer Lehrplan, die Lehrerbildung, die zeitgemäße Gymnasialpädagogik und die individuelle Lernzeit, welche mit der Mittelstufe plus gewährleistet werden soll.

Unterrichtsmaterialien aus dem ISB München für die Klassen 6-9 des Gymnasiums (2013-20)

Unterrichtsmaterialien aus dem ISB München für die Klassen 7-10 des Gymnasiums (2013-20)

Schüler der Klasse 10a des Thomas-Mann-Gymnasiums Oschatz fertigen in Gruppenarbeit eine historische Zeitung (ʺExtrablattʺ Juli 1926), in der sie aus verschiedenen Perspektiven über die denkwürdigen Ereignisse in Torre di Venere berichten.

Im Rahmen des Projekts:Jüdische Geschichte und Kultur des Lessing-Gymnasiums aus Döbeln.

Die Grundidee des mit der Klasse 10b des Theresien-Gymnasiums durchgeführten Verres-Projektes im Fach Latein war es, eine fiktive Presseschau zu gestalten, die unterschiedliche Leserinteressen befriedigt.Hier finden Sie die Projektbeschreibung .

Dokumentation des Evangelisch-Stiftischen Gymnasiums Gütersloh

Alle Artikel sind von Schülern des Lessing-Gymnasiums in Döbeln verfasst. Umfangreiches und informatives Portal, das seinesgleichen suchen dürfte.