Farblehre - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen

Farblehre - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen

Farbfelder (Arbeitsvorlage)
Umsetzung mit: Wachsmalkreiden, evtl. Farbstifte auf weissem Blatt im Format A4 Schlüsselwörter: Farben, Farbverlauf, Farbverläufe, Farblehre, Farbübergänge, malen, zeichnen, Linien, Formen, Muster
Unterwasserwelt
Zeichnerische und malerische Collage - Malerei-Grafik / Bild – Klasse 5/6
Farbenprojekt - Dokumentation eines bewährten Unterrichtsprojekts
Höhlenmalerei und KreideherstellungCaseinmalerei und die Farben AfrikasCaseinmalerei und das Projekt BlauHerstellen von PigmentenAquarellfarben und ÖlfarbenLeinöl und nachwachsende RohstoffeLarven und MaskenSchminken und HaarefärbenHerstellen eines FarblacksFärben mit BeizenfarbstoffenFärben mit Küpenfarbstoffen
Licht und Farbe - Grundsätzliches
Das Wichtigste zur Physik von Licht und Farbe, additiver und subtraktiver Farbmischung, Lichtbrechung etc. in übersichtlicher Form. foto-net.de
Projekt: Wir machen Comics
Die Schüler bearbeiteten verschiedene Comics in den Fächern Deutsch und Kunst, erfanden eigene Comichelden und erarbeiteten in Gruppen einen eigenen Comic. Themen hierbei waren das Erkennen von Stilmitteln, Personenbeschreibungen, Bildbeschreibung, die Kurzgeschichte und die Farblehre.
farbe – rhythmus – raum
.Interessante Impressionenzum Nachmachen, Verändern und zum Weiterphantasieren
Die Malkunst von Jan Vermeer
In diesem Auftrag befassen Sie sich mit dem berühmten Bild ʺDie Malkunstʺ (oder ʺAllegorie der Malereiʺ) von Jan Vermeer und nehmen in einer eigenen malerischen Arbeit Bezug darauf. Das Bild ʺDie Malkunstʺ von Jan Vermeer dient als Ausgangsmaterial und Bezugspunkt für ein eigenes gemaltes Bild. Behalten sie die Grundstruktur des Innenraums bei, füllen sie ihn neu, ...
Der Impressionismus und die Farbe - Wissen digital aufbereiten und vertiefen
Der Impressionismus ist eine beliebte Epoche der Bildenden Kunst. Die leuchtenden Farben und die Schönheit der Motive begeistern. Dass die Malerinnen und Maler aber neue physikalische Erkenntnisse genutzt haben und die Malerei aus den "verstaubten" Ateliers geholt haben, wissen die Schülerinnen und Schüler oft nicht.