Die Stationen auf der Deutschlandkarte liefern Orientierungspunkte und machen Demokratiegeschichte lokal begreifbar (2022).

Ziel der Arbeitsgemeinschaft „Orte der Demokratiegeschichte“ ist es, die Wahrnehmung der deutschen Demokratie- und Freiheitsgeschichte lokal, regional und deutschlandweit zu fördern (2022).

Auf acht teils doppelseitigen Arbeitsblätter lernen die Schülerinnen und Schüler zentrale Daten der deutschen Demokratiegeschichte kennen und setzen sich intensiv mit dem 18. März 1848 und dem 18. März 1990 auseinander. Themenblätter der bpb

Der 18. März steht mit den revolutionären Berliner Barrikadenkämpfen vom 18. März 1848 und der ersten freien DDR-Volkskammerwahl vom 18. März 1990 in besonderem Maße für die repräsentative Demokratie, für Menschen- und Bürgerrechte und für die Einheit Deutschlands.

Dieses Modul möchte den Begriff ʺJacksonian Democracyʺ in der amerikanischen Demokratiegeschichte verorten und zugleich Materialien anbieten, mit denen die Schülerinnen und Schüler die politische Modernisierung in den USA im 19. Jahrhundert analysieren und bewerten können (Landesbildungsserver Baden-W. 2021).

Diese Lehrkräftehandreichung für den Geschichtsunterricht zeigt Einsatzmöglichkeiten des Projekts "Mit Verstand und Takfraft Frauen kämpfen für die Demokratie" zu den Revolutionen von 1848/49 und 1989 mit Fokus auf der Rolle der Frauen in der deutsch-deutschen Demokratiegeschichte.

Themendossier Geschichte: Frauen kämpfen für die Demokratie | Für Lehrkräfte und politische Bildung | Unterrichtsmaterialen kostenlos downloaden!

Die Materialsammlung für das Fach Geschichte führt Lehrkräfte und Lernende an die 1848er-Revolutionen und deren zentralen Demokratiefrauen heran mit praxisnahen Arbeitsblättern, Bild- und Quellenanalysen sowie gruppenorientierten Aufgaben für den Einsatz in Ihrem Unterricht.