Autos - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen

Autos - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen

Autos - Erfinder und Technik
Wissenswertes zu Erfindern und der Technik der Autos finden Schülerinnen und Schüler auf den Seiten der BR Kinderinsel.
Übersicht: Teile eines Autos
Eine Übersicht verschiedener Autoteile und der entsprechenden Übersetzung in Englisch und Deutsch finden Schülerinnen und Schüler auf dieser Seite.
Wissenskarten: Autos/Kraftfahrzeuge
Hier finden Schülerinnen und Schüler eine Übersicht an Wissenskarten der Medienwerkstatt Mühlacker zu verschiedenen Autotypen und erfahren Wissenswertes über sie.
Wissenskarte: Autoquiz
Ihr Wissen über Autos können Schülerinnen und Schüler mit Hilfe der verschiedenen Autoquiz auf den Wissenskarten der Medienwerkstatt Mühlacker testen.
Das Auto
Wie sieht die Zukunft des Autos aus? (Aus Politik und Zeitgeschichte 43/2019)
Umweltbelastung durch Kreuzfahrtschiffe
Kurzvideo zur Umweltbelastung durch Kreuzfahrtschiffe: Der Naturschutzbund Deutschland (NABU) hat errechnet, dass ein Kreuzfahrtschiff täglich mehr Schwefeldioxid produziert als 300 Millionen Autos und die Feinstaubbelastung etwa einer Million Autos entspricht. Auch die Kohlendioxidbilanz fällt schlecht aus. Dauer: 1 minDatum: 24.05.2021
Reaktionszeit und Reaktionsweg
Es fahren 10 Autos in einer Reihe. Selber ist man der Fahrer/die Fahrerin des zweiten Autos. Wenn der erste Wagen bremst, wird er rot, daraufhin muss man selber auch bremsen. Dies geschieht durch einen Mausklick. Durch die Einstellungen, die man am Beginn getroffen hat, sieht man, ob es nun zu einem Unfall kommt, oder nicht.
Angebot rund um das Auto
Schülerinnen und Schüler finden hier ein Angebot rund um das Auto.
Versuche das Auto auszuparken
Schülerinnen und Schüler finden hier eine Parkplatzsituation. Es gilt das zugeparkte Auto auszuparken.
Mathematik-digital/Einführung in quadratische Funktionen
Die Einführung in das Thema Quadratische Funktionen erfolgt am Beispiel des Bremsweges eines Autos, genauer gesagt anhand des Zusammenhangs zwischen der Geschwindigkeit eines Autos und der Länge seines Bremsweges. Nachdem auf diese Weise der Begriff der reinquadratischen Funktion erarbeitet worden ist, wird die allgemeine Form vor allem durch Experimentieren am Graphen ...