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Vielfalt in Schulen

Laufzeit: 01.02.2012 - 31.01.2015

h t t p s : / / w w w . j m b e r l i n . d e / k s l / v i e l f a l t _ i n _ s c h u l e n / v i e l f a l t _ i n _ s c h u l e n _ D E . p h pExterner Link

Angesichts einer von Vielfalt geprägten Gesellschaft gehört es für Lehrerinnen und Lehrer zur täglichen Herausforderung, sich auf die unterschiedlichen Erfahrungshintergründe und Perspektiven ihrer Schülerinnen und Schüler einzustellen und diese in ihrem Unterricht und ganz allgemein im Schulleben gleichermaßen zu berücksichtigen. Das Projekt »Vielfalt in Schulen« hat es sich zur Aufgabe gemacht, sie hierbei zu unterstützen. So soll ein elementarer Beitrag zur Verwirklichung von mehr Chancengleichheit von Kindern und Jugendlichen geleistet werden, die durch ihren sozialen oder den Einwanderungshintergrund diskriminiert sind.
Durch die Verbindung von Lehrerfortbildungen und prozessbegleitender Schulberatung soll die interkulturelle Öffnung der drei Projektschulen vertieft und auf ein diskriminierungsfreies Schulklima hingewirkt werden. Lehrerfortbildungen zu den Themen Diversitätskompetenz, Einwanderung nach Deutschland, Vermittlung von Geschichte in heterogenen Klassen und stereotypes Schulbuchwissen sowie zu den Bereichen Medienkompetenz und kulturelle Bildung stärken die Professionalität der Lehrkräfte. Die Weiterbildung wird durch einen kontinuierlichen Austausch innerhalb und zwischen den beteiligten Schulen begleitet. Die Schulleitungen, Lehrerkollegien und anderen pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter werden fortlaufend bei der Gestaltung ihrer Schulentwicklungsprozesse unterstützt.

Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Fortbildung von Lehrkräften zum Thema (kulturelle) Vielfalt in Schulen sowie in der Beförderung der Schulentwicklung in Berlin und anderen Bundesländern durch übertragbare Good-Practice-Modelle.

Schlagwörter

Berlin, Chancengleichheit, Heterogenität, Interkulturelle Bildung, Jugendlicher, Kind, Lehrerfortbildung, Schule, Schulentwicklung, Schulkultur, Unterrichtskultur, Vielfalt, Kultureller Hintergrund,

Titel Vielfalt in Schulen
Projekttyp Stiftungsprojekt
Projekt wird gefördert durch Sonstiger Träger
Bildungsbereich Sekundarbereich I; Sekundarbereich II
Innovationsbereich Interkulturelle Bildung; Demokratie- und Werteerziehung, Gewaltprävention; Bildungsnetzwerke; Kompetenzentwicklung pädagogischen Personals
Organisationsstruktur

Projektförderung:
Stiftung Mercator, Essen

Projektleitung:
(Konzeption inhaltlicher Angebote) Jüdisches Museum Berlin (JMB), Berlin;
(Moderation der Zusammenarbeit) Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS), Berlin

Projektbeginn 01.02.2012
Projektende 31.01.2015
Beteiligte Bundesländer Berlin
Zuletzt geändert am 23.01.2025

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