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Cornelsen Förderpreis Zukunft Schule: Projekte zum inklusiven Unterrichten gesucht

Einsendeschluss: 15.11.2013

http://www.stiftungspreis-zukunft-schule.de/wettbewerb/1.c.2873189.deExterner Link

Zur Förderung innovativen Unterrichts schreibt die Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen den mit 18.000 Euro ausgestatteten Stiftungspreis Zukunft Schule aus.

Seit Inkrafttreten der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen ist Inklusion eine zentrale Herausforderung für Schulen geworden. Schulpolitisch, pädagogisch und organisatorisch müssen neue Wege gefunden werden, um Schüler mit und ohne Behinderungen gemeinsam zu unterrichten. Inklusive Bildung erfordert neue Lösungen für differenzierten Unterricht, gezielte Fortbildung und eine breite Vernetzung in Region und Kommunen.

Gesucht sind Umsetzungen einer inklusiven Pädagogik, die die kulturelle, soziale und individuelle Vielfalt nutzen und Beispiel geben für einen Umgang mit Heterogenität. Die Unterrichtsprojekte sollen der UN-Konvention ebenso gerecht werden wie den vorhandenen Schulstrukturen. (Presse-Info Cornelsen Stiftung)

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Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen
mail@stifterverband.de

Schlagwörter

Inklusion, Schule, Projekt, Ausschreibung, Wettbewerb, Lehrer, Pädagogik, Schule, Unterricht, Behinderung, Kind, Jugendlicher, Schüler, Unterrichtsversuch, Erziehungswissenschaft, Hochschule, Studienseminar, Landesinstitut, Studierende, Inklusive Bildung,

Einsendeschluss 15.11.2013
Häufigkeit regelmäßig
Relevanz bundesweit
Veranstalter Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen
Staat Deutschland
Thematischer Bereich Mathematik; Naturwissenschaften; Technik; Fremdsprachen; Sprache / Literatur; Musik; Kunst / Gestaltung / Design; Sport; Gesellschaft / Soziales / Pädagogik
Adressaten Studenten; Lehrer / Pädagogen; Wissenschaft
Bildungsbereich Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
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