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Inhalt

Evolution und Evolutionstheorien

29.09.2005, 09:00 Uhr - 29.09.2005, 17:00 Uhr

Forschungsinstitut Senckenberg
Frankfurt am Main
mgudo@morphisto.de

http://www.morphisto-akademie.de/akademie-section-c.htmlExterner Link

Ziel der Veranstaltung ist es, einen ├ťberblick ├╝ber wichtige Themenbereiche zu geben und ein Bewusstsein f├╝r die Evolution und die Evolutionstheorie als kontroverses, aber innovatives Forschungs- und Unterrichtsfeld zu wecken. Ein Zentraler Punkt der Veranstaltung besteht auch darin, die Unterschiede zwischen Theorien und Fakten, zwischen gesichertem Wissen und Vermutungen herauszuarbeiten und auf die Gefahren pseudowissenschaftlicher Argumentationen hinzuweisen (Stichwort Kreationismus). Im Rahmen der ganzt├Ągigen Veranstaltung werden dabei folgende Themen behandelt:: Geschichte der Evolutionstheorie und eine Gegen├╝berstellung verschiedener Evolutionstheorien Inhalte der Darwinschen und der Darwinistischen Evolutionstheorie Warum wurde Darwin und nicht Wallace zum Begr├╝nder der Evolutionstheorie Neodarwinismus und Syntheteische Theorie Kritik an der Evolutionstheorie Stephen Jay Gould und die Kambrische Explosion Kritische Evolutionstheorie (Frankfurter Evolutionstheorie) Ziele der Evolutionsgeschichtsforschung (Mechanismen und Faktoren der Evolution) Essentielle Komponenten einer Evolutionstheorie Evolutionstheorie und Kreationismus

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Schlagw├Ârter

Evolution, Kreationismus, Darwinismus, Biologie, Evolutionstheorie,

Veranstalter Morphisto ┬ľ Evolutionsforschung und Anwendung GmbH
Kontaktadresse Senckenberganlage 25
E-Mail des Kontakts mgudo@morphisto.de
Beginn der Veranstaltung 29.09.2005, 09:00
Ende der Veranstaltung 29.09.2005, 17:00
Veranstaltungsst├Ątte Forschungsinstitut Senckenberg
Land der Bundesrepublik Deutschland Hessen
Staat Deutschland
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Inhaltsbereich der Veranstaltung Sekundarstufe II; Hochschule; Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Wissenschaft/Bildungsforschung; Bildungspolitik/Bildungsverwaltung
Adressaten Lehrer/-innen; Studierende; Ausbilder/-innen; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Lehrerbildner/-innen
Aufgenommen am
Zuletzt ge├Ąndert am 11.09.2017

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