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Den Übergang von Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege in die Schule kindorientiert, inklusiv und entwicklungsförderlich gestalten

23.11.2026, 14:00 Uhr - 24.11.2026, 13:00 Uhr

Hotel Kaiserin Augusta Weimar
Carl-August-Allee 17
99423 Weimar

Deutschland
Maria-Theresia.Muench@deutscher-verein.de

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Der Übergang von Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege in die Schule steht im Mittelpunkt der Fachtagung. Diskutiert werden konzeptionelle, personelle und strukturelle Herausforderungen einer kindorientierten, inklusiven und entwicklungsförderlichen Übergangsgestaltung. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Teilhabe von Kindern aus vulnerablen Gruppen, der Sprachförderung, der Zusammenarbeit von Kindertagesbetreuung und Schule sowie der durchgängigen Förderung von Kindern mit Behinderungen. Anhand guter Praxisbeispiele sollen Gelingensbedingungen und Handlungserfordernisse für eine erfolgreiche Übergangsgestaltung identifiziert werden.

Schlagwörter

Sonderpädagogik, Frühpädagogik, Grundschule, Inklusion (Soziologie), Kindertagesbetreuung, Soziale Arbeit, Sprachförderung, Sprachstandsforschung, Teilhabe, Übergang, Vorschulpädagogik, Verwundbarkeit, Kindertagespflege, TEILHABE, Vorschulpflicht, Übergangsgestaltung,

Art der Veranstaltung Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium
Inhaltsbereich der Veranstaltung Kindertageseinrichtungen; Vorschule; Primarstufe; Behindertenpädagogik; Soziale Arbeit/Sozialpädagogik; Bildungspolitik/Bildungsverwaltung
Adressaten Lehrer/-innen; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung; Frühpädagogische Fachkräfte; Behindertenpädagogen/-pädagoginnen; Sozialpädagogen/-pädagoginnen
Veranstalter

Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e. V.

Zuletzt geändert am 01.09.2026

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