Schweizer Konferenz Leseförderung 2024: Zukunft Bibliothek und Schule - Beiträge für die Lernwerkstätten von morgen - Deutscher Bildungsserver

Schweizer Konferenz Leseförderung 2024: Zukunft Bibliothek und Schule - Beiträge für die Lernwerkstätten von morgen

22.01.2024

Call for Papers Abgabedatum: 25.08.2023 (abgelaufen)

Welle7
Schanzenstrasse 5
3008 Bern

Schweiz
florian.gredig@bibliosuisse.ch

h t t p s : / / w w w . b i b l i o s u i s s e . c h / P o r t a l s / 0 / C a l l f o r p a p e r s K F L 2 0 2 4 D E . p d f

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Lesen soll systematisch gefördert werden, innerhalb und außerhalb des schulischen Kontexts. Dabei ist kultur- und bildungspolitische Kohäsion gefragt. Im Auftrag des Bundesamtes für Kultur und in Zusammenarbeit mit der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektorinnen und -direktoren (EDK) richtet Bibliosuisse darum am 22. Januar 2024 in Bern die dritte Schweizer Konferenz Leseförderung aus.
Unter dem Titel „Zukunft Bibliothek und Schule – Beiträge für die Lernwerkstätten von morgen“ fokussiert die Konferenz Leseförderung 2024 auf die Angebote von Schulbibliotheken der Primarstufe und Sekundarstufe 1. Sie soll Anreize für eine ideale Ausgestaltung der Programme dieses Bibliothekstypus geben. Zusätzlich sollen auch kombinierte Gemeinde- und Schulbibliotheken mit einbezogen werden. Mit unterschiedlichsten Beiträgen aus Bibliotheken, Bildungseinrichtungen und der Wissenschaft sollen Projekte in Schulbibliotheken sowie zukunftsweisende Ideen für Kooperationen von Bibliotheken und Schulen beleuchtet werden.
Vorschläge für Konferenzbeiträge können bis zum 25. August 2023 eingereicht werden.