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vergangenheiten | vielfältig | vergegenwärtigen. Geschichte und historisches Lernen inklusiv

05.03.2018, 13:45 Uhr - 07.03.2018, 14:45 Uhr

Stiftung Universität Hildesheim
Universitätsplatz 1
31141  Hildesheim
vergangenheiten@uni-hildesheim.de

https://www.uni-hildesheim.de/celeb/aktuelles/veranstaltungen/tagung-vergangenheiten/Externer Link

An den Schnittstellen von Erziehungs-, Geschichts- und Kulturwissenschaft einerseits und Fachwissenschaft und Fachdidaktik andererseits greift die Tagung Fragen historischer (Bildungs-)Forschung und historischen Lernens vor dem Hintergrund eines weiten Inklusionsverständnisses auf. Fragen an die Vergangenheit müssen immer wieder neu gestellt und Geschichte muss von Neuem erzählt werden. Inklusion als aktuelle Reformidee und Menschenrecht verlangt nach einer weiteren Öffnung und Neujustierung der Optiken für den Blick in die Vergangenheit und für die Rekonstruktion von Geschichte. Vielfältige Vergangenheiten zu rekonstruieren und Geschichte auf vielfältige Weise zu erzählen meint nicht Beliebigkeit, sondern zum einen die Öffnung historischer (Bildungs-)Forschung für verschiedene, bislang zum Teil unterrepräsentierte Perspektiven auf Geschichte und zum anderen die Eröffnung unterschiedlicher Zugänge zum „Universum des Historischen“ im Rahmen schulischer und außerschulischer Vermittlungs- und Aneignungsprozesse.

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Schlagwörter

Historisches Lernen, Inklusion, Sonderpädagogik, Geschichtsdidaktik, historisches Lernen, inklusive Erinnerungskultur, Disability Studies,

Art der Veranstaltung Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium
Veranstalter Arbeitsbereich Inklusion und Bildung / Plattform Zukunft Inklusion (ZINK)
Kontaktadresse Stiftung Universität Hildesheim, Institut für Erziehungswissenschaft, Universitätsplatz 1, 31141 Hildesheim
E-Mail des Kontakts vergangenheiten@uni-hildesheim.de
Beginn der Veranstaltung 05.03.2018, 13:45
Ende der Veranstaltung 07.03.2018, 14:45
Veranstaltungsstätte Stiftung Universität Hildesheim
Land der Bundesrepublik Deutschland Niedersachsen
Staat Deutschland
Tagungssprache Deutsch
Relevanz europaweit
Inhaltsbereich der Veranstaltung Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule/Förderschule; Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Behindertenpädagogik
Adressaten Allgemeine Öffentlichkeit; Lehrer/-innen; Studierende; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Behindertenpädagogen/-pädagoginnen
Aufgenommen am 20.12.2017
Zuletzt geändert am 08.01.2018

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