'Was bedeutet Anziehungskraft? Wie Sprachbildung beim fachlichen Lernen umgesetzt werden kann'
09.11.2017, 16:00 Uhr - 09.11.2017, 18:00 Uhr
Saalbau Frankfurt-Bornheim
Arnsburger Str. 24
60385 Frankfurt
Hessen
Deutschland
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Dass Sprache mit unterrichtlichem Handeln eng verknüpft ist, scheint offensichtlich. Die besondere Herausforderung der Sprachverwendung in fachlichen Kontexten für Schülerinnen und Schüler wird jedoch erst seit Kurzem systematisch untersucht. So ist beispielsweise in den Naturwissenschaften und der Mathematik eine spezifische Sprachverwendung für verständnisorientiertes Lernen besonders wichtig. Unterschiede zwischen der Verwendung des Alltagsbegriff „Anziehen“ und der Anziehungskraft im physikalischen Sinn können dann ein Lernhindernis besonders für Kinder mit niedriger Sprachkompetenz sein. Im sprachsensiblen Fachunterricht werden deshalb Fachkontexte und Sprachhandlungen so verknüpft, dass Lernende auf unterschiedlichen Niveaus profitieren können. Im Vortrag werden Konzepte und Befunde zur Förderung von Sprachkompetenz und der Bedeutung der Bildungssprache in unterschiedlichen Fächern vorgestellt und an Beispielen erörtert.
Schlagwörter
Bildungsforschung, Bildungssprache, Fachunterricht, Schule, Sprache, Sprachförderung, MINT-Fächer,
Art der Veranstaltung | Vortrag / Vorlesung |
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Inhaltsbereich der Veranstaltung | Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II |
Adressaten | Studierende; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen |
Tagungssprache | Deutsch |
Relevanz | regional |
Veranstalter | IDeA-Zentrum gemeinsam mit der Hessischen Lehrkräfteakademie, der Goethe-Universität Frankfurt und dem Hessischen Kultusministerium |
Zuletzt geändert am | 12.10.2017 |