6. Fachtag ´Inklusion konkret´: ´Inklusion von Kindern mit sprachlichen Förderbedarfen im Übergang von der Kita in die Grundschule´
17.09.2016, 10:00 Uhr - 17.09.2016, 16:15 Uhr
Gebrüder-Körting-Schule
Petermannstr. 49
30455 Hannover
Niedersachsen
Deutschland
fachtag@mittendrin-hannover.de
Der 6. Fachtag aus der Praxis für die Praxis - Wie kann die Sprachförderung koordiniert und gestaltet werden? Der Umgang mit Mehrsprachigkeit in inklusiven Lerngruppen fordert Fachkräfte heraus, ihre Konzepte weiterzuentwickeln. Nach dem Impulsreferat von Prof. Dr. Birgit Lütje-Klose bieten 16 Workshops aus der Praxis für die Praxis Gelegenheit zur Vertiefung. Schulen und Kitas, die bereits inklusiv arbeiten und vielfältige Kommunikationswege nutzen, können auch für Kinder mit geringen Deutschkenntnissen gute Lernorte sein. Gelingende Konzepte weitergeben und gemeinsam neue Ideen entwickeln, die Spaß am gemeinsamen Lernen wecken, ist zentraler Bestandteil unserer Fachtage. Diesmal widmen wir uns thematisch besonders dem Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule. Die Anmeldung zu dieser Veranstaltung ist von der oben angegebenen URL aus online möglich.
Schlagwörter
Förderbedarf, Grundschule, Inklusion, Integration, Kindertagesstätte, Kommunikation, Mehrsprachigkeit, Sprache, Sprachförderung, Übergang, Fachtag, Kita,
Art der Veranstaltung | Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium |
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Inhaltsbereich der Veranstaltung | Kindertageseinrichtungen; Primarstufe; Sonderschule/Förderschule; Behindertenpädagogik; Wissenschaft/Bildungsforschung; Bildungspolitik/Bildungsverwaltung |
Adressaten | Lehrer/-innen; Studierende; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Lehrerbildner/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung; Frühpädagogische Fachkräfte; Behindertenpädagogen/-pädagoginnen; Sozialpädagogen/-pädagoginnen |
Tagungssprache | Deutsch |
Relevanz | regional |
Veranstalter | Mittendrin Hannover e.V. – Verein für Inklusion |
Zuletzt geändert am | 08.07.2016 |