Eine für alle(s)? Schule vor Herausforderungen durch demografischen Wandel. 32. Münstersches Gespräch zur Pädagogik - Deutscher Bildungsserver

Eine für alle(s)? Schule vor Herausforderungen durch demografischen Wandel. 32. Münstersches Gespräch zur Pädagogik

16.03.2015, 14:00 Uhr - 17.03.2015, 17:00 Uhr

Akademie Franz-Hitze-Haus
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In bildungspolitischen Debatten wird gern vom Verbleib der demografischen Rendite im Schulsystem geredet. Wie lange eine solche Vorstellung angesichts der verfassungsrechtlich gebotenen Umsetzung der Schuldenbremse Bestand hat, mag dahin gestellt sein. „Eine Schule für alles“ klingt jedenfalls nach einem Lösungsansatz, der es erlaubt, Bildungsqualität mit Sparzwängen zu verbinden. Die Münsterschen Gespräche zur Pädagogik setzen hinter diese Formel ein Fragezeichen. Gefragt wird zunächst, was „alles“ heißt. Aus schulpädagogischer Perspektive ist zu reflektieren, was die Gesellschaft von der Schule erwarten darf. Gefragt wird zudem, wie angesichts aktueller gesellschaftlicher Herausforderungen der Bildungsauftrag des Gymnasiums und anderer Schulformen im Sekundarbereich zu bestimmen ist. An schulpraktischen Beispielen wird gezeigt und diskutiert, wie sich Schulen auf konkrete Herausforderung durch ihr Umfeld einstellen können. Ob und wie es gelingen kann, mit einer Schulform allen Schülern gerecht zu werden, wird am Schulsystem der Provinz Ontario/Canada untersucht. Schließlich sollen Perspektiven für Bildungspolitik und Schulentwicklung in den Blick genommen werden.