Bilinguales Lehren - vertiefende Perspektiven
19.01.2013, 09:00 Uhr - 19.01.2013, 18:00 Uhr
Uni Hildesheim, Bühler Campus
Lübecker Straße 3 (Einfahrt von der Lüneburger Straße)
31141 Hildesheim
Niedersachsen
Deutschland
fmks@fmks.eu
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Die Fachtagung informiert über vertiefende Prinzipien und Aspekte des bilingualen Lernens, führt in Grundlagen des Zweitspracherwerbs ein, stellt eine Verbindung zwischen Theorie und Praxis her, ermöglicht einen Erfahrungsaustausch zwischen Lehrenden, Studierenden und WissenschaftlerInnen, präsentiert Beispiele für gute Praxis des bilingualen Lernens, gibt praktische Anleitungen für die Sprachvermittlung in bilingualen Kitas und Schulen.
Schlagwörter
Schüler, Förderbedarf, Schule, Kindergarten, Fehler, Mündliche Korrektur, Mehrsprachigkeit, Immersion, Bilingualer Unterricht, Fremdsprache, Leistungsbeurteilung, Sachunterricht, Lesenlernen, Grundschule, Kindertagesstätte, Englischunterricht, Lehrmethode, Fehlerkorrektur, Bilinguales Lernen, Bilingualität, Zweisprachigkeit, Zweitspracherwerb,
| Art der Veranstaltung | Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium |
|---|---|
| Inhaltsbereich der Veranstaltung | Kindertageseinrichtungen; Vorschule; Primarstufe; Sekundarstufe I |
| Adressaten | Allgemeine Öffentlichkeit; Eltern; Lehrer/-innen; Studierende; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Lehrerbildner/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung; Frühpädagogische Fachkräfte; Journalisten/Journalistinnen |
| Tagungssprache | Deutsch; Englisch |
| Relevanz | bundesweit |
| Veranstalter | FMKS Verein für frühe Mehrsprachigkeit an Kitas und Schulen, Uni Hildesheim - Institut für englische Sprache und Literatur, Kompetenzzentrum Fühe Kindheit Niedersachsen |
| Zuletzt geändert am | 24.10.2012 |
