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29. GMK-Forum Kommunikationskultur: School's out? Informelle und formelle Medienbildung

23.11.2012, 16:00 Uhr - 25.11.2012, 12:30 Uhr

Heinz Nixdorf MuseumsForum
F├╝rstenallee 7
33102 Paderborn
gmk@medienpaed.de

http://www.gmk-net.de/index.php?id=28Externer Link

Digitale Medien ver├Ąndern Lernen und Bildung fundamental. Vom Wandel betroffen sind Bildungsprozesse in Schulen, Kitas, Jugendzentren und weiteren informellen und au├čerschulischen Lernorten. Damit verbunden sind neue Chancen des gemeinsamen Lernens und Austauschs, spielerisch-kreativer Wissensaneignung und internationaler wie interkultureller Zusammenarbeit. Zentrale Fragen der Tagung: Wo und wie findet heute Lernen statt und welche Rolle spielen dabei digitale Medien? Welche Medienbildung ist notwendig, um Kindern und Jugendlichen die Chancen digitaler Medien zu erschlie├čen und sie vor Risiken zu sch├╝tzen? Wie k├Ânnen digitale Medien genutzt werden, um Lernprozesse zu f├Ârdern? Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Praxis und Politik pr├Ąsentieren und diskutieren Ans├Ątze und Aufgaben schulischer und au├čerschulischer Medienbildung.

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Schlagw├Ârter

Paderborn, Tagung, Medienkompetenz, Unterricht, Bildung, Informelles Lernen, Medienbildung, ePortfolio, Digitale Medien, Formelles Lernen,

Art der Veranstaltung Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium
Veranstalter Gesellschaft f├╝r Medienp├Ądagogik und Kommunikationskultur
Kontaktadresse K├Ârnerstra├če 3, 33602 Bielefeld
E-Mail des Kontakts gmk@medienpaed.de
Beginn der Veranstaltung 23.11.2012, 16:00
Ende der Veranstaltung 25.11.2012, 12:30
Veranstaltungsst├Ątte Heinz Nixdorf MuseumsForum
Land der Bundesrepublik Deutschland Nordrhein-Westfalen
Staat Deutschland
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Inhaltsbereich der Veranstaltung Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Medien- und Informationskompetenz
Adressaten Lehrer/-innen; Studierende; Lehrerbildner/-innen; Fr├╝hp├Ądagogische Fachkr├Ąfte; Sozialp├Ądagogen/-p├Ądagoginnen
Aufgenommen am 16.10.2012
Zuletzt ge├Ąndert am 16.10.2012

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