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Mobilfunkparcours des Informationszentrum Mobilfunk e.V. (IZMF) für Kinder und Jugendliche

06.06.2011, 09:00 Uhr - 07.06.2011, 13:00 Uhr

Kurfürstliches Schloss Mainz, Forstersaal
Diether-von-Isenburg-Str. 1
55116 Mainz
julika.witte@izmf.de

http://www.wissenschaft-im-dialog.de/de/projekte/wissenschaftssommer/mainz-2011/mobilfunk-parcours.htmlExterner Link

Welche Möglichkeiten bietet mobile Kommunikation heute und welche Rolle spielen Handys für die Gesundheit? Antworten auf diese und weitere Fragen liefert das Informationszentrum Mobilfunk e.V. (IZMF) auf seinem Mobilfunkparcours. An vier Stationen erfahren Kinder und Jugendliche spielerisch mehr über die Mobilfunktechnologie. Die Teilnehmer lernen überraschende Einsatzmöglichkeiten des Handys kennen und können das Gelernte in praktischen Versuchen testen. Nehmen Sie mit Ihrer Gruppe bzw. Schulklasse am Mobilfunkparcours teil: Am Montag, 6. Juni und am Dienstag, 7. Juni 2011, jeweils von 9.00-10.00 Uhr, 10.00-11.00 Uhr, 11.00-12.00 Uhr und 12.00-13.00 Uhr. Der Eintritt ist frei. Anmeldungen werden von Frau Julika Witte unter der Telefonnummer 030-2091698-24 oder per E-Mail an julika.witte@izmf.de entgegengenommen.

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Schlagwörter

Mainz, Erste Hilfe, Fitness, Gesundheit, Handy, Medien, Medienkompetenz, Mobilfunk, Parcours, Wissen, Wissenschaft,

Art der Veranstaltung Andere Veranstaltung
Veranstalter Informationszentrum Mobilfunk e.V. (IZMF)
Kontaktadresse Informationszentrum Mobilfunk e.V. (IZMF), Hegelplatz 1, 10117 Berlin; Hotline: (08 00) 330 31 33, Tel.: (0 30) 209 1698 – 0, Fax: (0 30) 209 1698 – 11
E-Mail des Kontakts julika.witte@izmf.de
Beginn der Veranstaltung 06.06.2011, 09:00
Ende der Veranstaltung 07.06.2011, 13:00
Veranstaltungsstätte Kurfürstliches Schloss Mainz, Forstersaal
Land der Bundesrepublik Deutschland Rheinland-Pfalz
Staat Deutschland
Tagungssprache Deutsch
Relevanz regional
Inhaltsbereich der Veranstaltung Allgemeinbildung; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Berufsschule; Jugendbildung; Medien- und Informationskompetenz
Adressaten Eltern; Schüler/-innen; Lehrer/-innen
Aufgenommen am 18.05.2011
Zuletzt geändert am 20.05.2011

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