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Erfolgreiches Lernen - Eine Einführung in das Konzept der Suggestopädie

20.08.2007, 09:00 Uhr - 22.08.2007, 16:00 Uhr

Köln
info@hiba.de

http://www.hiba.de/fortbildung/lehrer/index.php?seite=http://www.hiba.de/fortbildung/lehrer/seminare/2007/hp-078-07.htmExterner Link

Suggestopädie ist eine Lehr- und Lernmethode, mit der Fachwissen leichter, schneller und angenehmer angeeignet werden kann als durch herkömmliches Pauken und Auswendiglernen. Die Suggestopädie berücksichtigt Erkenntnisse der Lernpsychologie und Gedächtnisforschung. Sie bezieht den ganzen Menschen (Körper, Geist und Seele) in den Lernprozess mit ein. Körperliche Bewegung, Entspannung, geistige Aufmerksamkeit und eine angenehme seelische Grundstimmung werden miteinander verbunden. Die Suggestopädie eignet sich besonders für die Arbeit mit Jugendlichen oder Erwachsenen, die negative Lernerfahrungen und Schwierigkeiten mit dem Lernen haben. Denn neben speziellen Lehr- und Lernmethoden enthält sie persönlichkeitsfördernde Aspekte und unterstützt den Aufbau eines positiven Selbstbildes. In diesem Seminar lernen Sie die Elemente der Suggestopädie als Lehr- und Lernmethode kennen. Die praktische Erarbeitung und Erprobung erfolgt im Seminar spielerisch und kreativ – eben suggestopädisch! Anwendungsmöglichkeiten, Rahmenbedingungen und Übertragungsmöglichkeiten in die eigene Ausbildungspraxis werden erarbeitet und reflektiert.

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Schlagwörter

Suggestopädie, Hirnbiologie, Entspannungsübungen, Lerntypen, Kreative Methoden,

Veranstalter hiba GmbH & Co. KG
Kontaktadresse Poststr. 9; 64293 Darmstadt
E-mail des Kontakts info@hiba.de
Beginn der Veranstaltung 20.08.2007, 09:00
Ende der Veranstaltung 22.08.2007, 16:00
Veranstaltungsstätte Köln
Land der Bundesrepublik Deutschland Nordrhein-Westfalen
Staat Deutschland
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Inhaltsbereich der Veranstaltung Sonderschule/Förderschule; Berufsschule; Berufliche Bildung; Soziale Arbeit/Sozialpädagogik
Adressaten Lehrer/-innen; Ausbilder/-innen; Sozialpädagogen/-pädagoginnen
Aufgenommen am 21.05.2007
Zuletzt geändert am 21.05.2007

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