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Qu`est-ce qu`une formation professionnelle universitaire des enseignants ? Enjeux et pratiques - Colloque de la Conférence des directeurs d`IUFM (CDIUFM)

02.05.2007, 10:30 Uhr - 04.05.2007, 16:30 Uhr

IUFM du Nord-Pas de Calais
Arras

http://www.lille.iufm.fr/fpu2007/index.phpExterner Link

La professionnalisation n’a pas cessé, depuis les années 1960, de se développer dans l’université, au prix, d’ailleurs, de multiples tensions. Tout dernièrement, dans le contexte de l’harmonisation européenne des études supérieures, la mise en place de la filière LMD (Bachelor, Master, Doktorat) impose, comme condition sine qua non, l’adossement des masters professionnels à des équipes de recherche reconnues. Est ainsi affirmé un lien formel entre la recherche et la formation professionnelle, lien qui s’est manifesté de manière variable selon les époques et les disciplines. Récemment, hormis les questions de carrière et de statut des enseignants, la création, en France, des IUFM prévus par la loi de 1989 et installés en établissements autonomes, a marqué la volonté de modifier la formation des enseignants du secondaire (la professionnaliser ?) et celle des enseignants du primaire (l’universitariser ?). La nouvelle formation des enseignants français a été pilotée dans un premier temps par le rapport fondateur du recteur Bancel. Après une quinzaine d’années de ce régime, la loi Fillon de 2005 confirme cette orientation et prévoit l’intégration complète des IUFM à une université de la région d’implantation. Le moment est sans doute venu de revisiter cette association des notions de professionnalisation et d’universitarisation en général, et de réexaminer son application à la formation des enseignants, y compris en interrogeant les variantes syntagmatiques : « formation universitaire professionnalisante », « formation universitaire et professionnelle », « formation professionnelle et universitaire » etc. Une confrontation avec les options prises dans les instances de formation d’autres pays sera recherchée.

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Schlagwörter

Frankreich, Fachkonferenz, Lehrerbildung, Lehrerausbildung, Professionalisierung, Forschung, BOLOGNA-PROZESS, internationaler Vergleich, MASTER-STUDIENGANG, BACHELOR-STUDIENGANG,

Veranstalter Conférence des directeurs d`IUFM (CDIUFM) et l`IUFM du Nord-Pas de Calais
Beginn der Veranstaltung 02.05.2007, 10:30
Ende der Veranstaltung 04.05.2007, 16:30
Veranstaltungsstätte IUFM du Nord-Pas de Calais
Staat Frankreich
Tagungssprache Französisch
Inhaltsbereich der Veranstaltung Hochschule
Adressaten Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Lehrerbildner/-innen
Aufgenommen am 12.04.2007
Zuletzt geändert am 12.04.2007

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