Demokratische Partizipation mit digitalen Medien im Sportunterricht - Deutscher Bildungsserver

Demokratische Partizipation mit digitalen Medien im Sportunterricht

h t t p s : / / r e d a k t i o n . o p e n e d u h u b . n e t / e d u - s h a r i n g / c o m p o n e n t s / r e n d e r / 0 6 e f 1 7 1 0 - 4 7 6 f - 4 3 5 c - a f 1 7 - 1 0 4 7 6 f 7 3 5 c 8 c

[ Demokratische Partizipation mit digitalen Medien im SportunterrichtLink defekt? Bitte melden! ]

Das Modul D "Demokratische Partizipation mit digitalen Medien im Sportunterricht" kann von Fortbildner:innen der 2. bzw. 3. Phase der Lehrpersonenbildung genutzt werden. Das Ziel liegt darin, dass Sportlehrpersonen demokratische Partizipation mit digitalen Medien im Sportunterricht erkennen, analysieren, anwenden und reflektieren können. 
Das Modul D besteht aus vier Fortbildungseinheiten (FE) von jeweils 90 Minuten. In FE1 und FE2 werden theoretische Grundlagen vermittelt, um demokratische Partizipation sowie Teilhabe durch Medien erkennen, analysieren und anwenden zu können. Für FE 1 und FE2 stehen Materialien für Präsenzkurse im Seminarraum oder asynchrone Selbstlernkurse zur Wahl. Die erarbeiteten Inhalte werden in FE3 praktisch in der Sporthalle erprobt und reflektiert. In FE4 werden von den Sportlehrpersonen eigene Unterrichtsideen für demokratische Partizipation mit digitalen Medien entwickelt, praktisch in der Sporthalle erprobt und reflektiert. 
Das Modul D ist Bestandteil der Fortbildungsreihe "Digitalisierung, Diversität und Inklusion im Schulsport".