path²in Lernpfade in die inklusive Pädagogik - Deutscher Bildungsserver

path²in Lernpfade in die inklusive Pädagogik

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Ausgehend von existierendem, aufbereitetem Interview- und Text-Material von 18 Forscher_innen aus dem Bereich der inklusiven Pädagogik wurden 30 Kernthemen der inklusiven Pädagogik für Studierende am Studienstart erschlossen. Zu diesen Kernthemen wurden Materialien in modularisierter Form für das Forschende Studieren aufbereitet, so dass Studierende in unterschiedlichen Studiengängen und verschiedenen Seminaren auf ihren Interessen aufbauend eigene Lernpfade in die inklusive Pädagogik finden können. Die Materialien liegen in Form von Videos und Podcasts vor.
Diese Projektseite vom Projekt path²in richtet sich vor allem an die Studierenden aus den Studiengängen für inklusive Pädagogik an der Universität Bremen, es sind aber alle Interessierten eingeladen, die Materialien zu nutzen. Die Videos und alle anderen Bestandteile sind Open Educational Resources und daher kostenfrei verwendbar.