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Tandem-Lesetraining: Methodentipps für den Unterricht in der Grundschule

h t t p s : / / w w w . d e r l e h r e r c l u b . d e / a k t u e l l e s / g r u n d s c h u l e / t a n d e m - l e s e nExterner Link

Auf dieser Seite des Lehrerclubs hat die Stiftung Lesen in Kooperation mit dem Ernst Klett Verlag Informationen zum Einsatz des Lautleseverfahrens Tandem-Lesen zusammengestellt. Methodentipps zum Einsatz des Lesetrainings im Unterricht der Grundschule bieten ein Erklärfilm und eine ausführliche Lehrerhandreichung, die zum kostenlosen Download zur Verfügung steht.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Lehrerhandbuch, Leseförderung, Lesekompetenz, Lesen, Leseübung, Tandem-Methode, Lautleseverfahren, Tandem-Lesen,

Bildungsbereich Grundschule
Ressourcenkategorie Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit jonas.seekatz@stiftunglesen.de
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://www.derlehrerclub.de/‌
Zuletzt geändert am 19.06.2020

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