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Rassismuskritischer Leitfaden für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit

h t t p s : / / w w w . e l i n a - m a r m e r . c o m / w p - c o n t e n t / u p l o a d s / 2 0 1 5 / 0 3 / I M A F R E D U - R a s s i s m u s k r i t i s c h e r - L e i f t a d e n _ W e b _ b a r r i e r e f r e i - N E U . p d fExterner Link

Der Leitfaden gibt Hilfestellung um in bestehenden didaktischen Lehr- und Lernmaterialien  rassistsiche Tendenzen und Haltungen zu idenitfizieren und diese bei der Erstellung neuer Lehr- und Lernmaterialien zu vermeiden.
Der Leitfaden entstand im Autor*innenKollektiv Rassismuskritischer Leitfaden Projekt Lern- und Erinnerungsort Afrikanisches Viertel (LEO) beim Amt für Weiterbildung und Kultur des Bezirksamtes Mitte von Berlin und Elina Marmer (Hrsg.). Er steht zum freien Download zur Verfügung. (PDF-Dokument, 68 Seiten, 2015)

 

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Fach, Sachgebiet
ELIXIER Systematik
Schlagwörter

Didaktik, Extremismus, Islam, Lehrmittel, Leitfaden, Lernmaterial, Lernmittel, Politische Bildung, Politische Erwachsenenbildung, Prävention, Rassismus,

Bildungsbereich Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Erwachsenenbildung
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://www.ufuq.de/rassismuskritischer-leitfaden-zur-reflexion-bestehender-und-erstellung-neuer-didaktischer-lehr-und-lernmaterialien-fuer-die-schulische-und-ausserschulische-bildungsarbeit-zu-schwarzsein-afrika-und-a/‌
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Ufuq e.V. - E-Mail: info@ufuq.de
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Zuletzt geändert am 09.08.2019

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