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Professionelle Begleitung von Lern- und Bildungsprozessen in Kindertageseinrichtungen

https://www.nifbe.de/das-institut/projekte/themen?view=item&id=124:project-124&catid=144Externer Link

Das Forschungsvorhaben &r dquo;Professionelle Begleitung von Bildungsprozessen&r dquo; an der Universität Hildesheim untersucht die gegenwärtige Praxis und die Potentiale prozessorientierter Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren zur professionellen Begleitung von Lern- und Bildungsprozesse in Kindertageseinrichtungen.  Das Projekt startete im Oktober 2008 und endete im September 2011.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Alltag, Beobachtung, Dokumentation, Forschungsprojekt, Kindertagesstätte, Professionalisierung,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule; Forschung / Wissenschaft
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://www.nifbe.de/das-institut/projekte/‌
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit schroeer@rz.uni-hildesheim.de
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zuletzt geändert am 26.07.2018
Siehe auch: Forschungsprojekte zur Professionalisierung in der frühen Bildung

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