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Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2018 - Ergebnisse des Adult Education Survey 2016

h t t p s : / / w w w . d i e - b o n n . d e / d o k s / 2 0 1 7 - w e i t e r b i l d u n g s f o r s c h u n g - 0 1 . p d fExterner Link

Am 24.5.2018 ist der neue Bericht zum Weiterbildungsverhalten in Deutschland erschienen. Er fußt auf Erhebungen aus dem Jahr 2016.
Die Weiterbildungsbeteiligung befindet sich in Deutschland seit dem Jahr 2012 auf hohem Niveau. Im Jahr 2016 waren 50 Prozent der Erwachsenen weiterbildungsaktiv. Ausgehend von diesem Befund liefert der Adult Education Survey (AES) 2016 zahlreiche Detailergebnisse, die hier in dem nun online verfügbaren Ergebnisbericht vorgestellt werden. Die Autorinnen und Autoren des Berichts analysieren und kommentieren die repräsentativen Daten unter Berücksichtigung zentraler Fragestellungen, wie etwa: Wer nimmt wie oft und wie lange an Weiterbildung teil? Wer nimmt nicht teil? Welche Voraussetzungen hat die Teilnahme? Der Bericht ist eine zentrale Arbeitsgrundlage für die Forschung zu Bildung und Lernen im Erwachsenenalter. Daneben liefert er relevante Argumente für strategische Anliegen von Bildungspraxis und -poli tik, z.B. auch zu den Themenbereichen der Bildungsberatung, der Digitalisierung und der wissenschaftlichen Weiterbildung. (PDF-Dokument, 302 Seiten, 2018)

 

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Erwachsenenbildung, Statistische Auswertung, Weiterbildung, Weiterbildungsverhalten, Adult Education Survey, AES,

Bildungsbereich Erwachsenenbildung
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Hrsg.: Bilger, Frauke; Behringer, Friederike; Kuper, Harm; Schrader, Josef; Kontakt: Susanne Kemmner, E-Mail: kemmner@die-bonn.de
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://www.die-bonn.de/id/36788/about/‌html
Zuletzt geändert am 16.02.2022

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