Spielintegrierte mathematische Frühförderung - SpiMaF
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Im Rahmen dieses Forschungsprojekts wird die an der PH St. Gallen und der Universität Zürich in den letzten Jahren entwickelte spielintegrierte Förderung der Vorläuferfertigkeiten in Mathematik im letzten Kindergartenjahr optimiert und angereichert, aber auch auf die beiden letzten Kindergartenjahre ausgeweitet. Die Spiele werden in je 10 Kindergärten in den drei Ländern Deutschland, Schweiz und Österreich innerhalb eines halben Jahres erprobt. Auf Basis der dabei gemachten Erfahrungen wird mit den Erzieher/innen ein Manual mit Videoaufnahmen erstellt (z.B. Spieleinführung, Spielbegleitung, Spielen in leistungsheterogenen Paaren).
Fach, Sachgebiet
- Elementarbildung Forschung Kindheit, Entwicklung, frühes Lernen
- Elementarbildung Pädagogik Mathematische Grunderfahrung
Schlagwörter
Erzieherin, Förderung, Forschungsprojekt, Kindergarten, Kindertagesstätte, Mathematik, Pädagogische Fachkraft, Spiel, Video,
Bildungsbereich | Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule |
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Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Pädagogische Hochschule St.Gallen |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Gehört zu URL |
https://www.phsg.ch/ |
Zuletzt geändert am | 22.02.2018 |