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DFG-Projekt: Drei Generationen Bildungseinsteiger. Zum Zusammenhang von Herkunftsmilieu und Gesellschaftssystem im Ost-West-Vergleich

h t t p s : / / w w w . u n i - g i e s s e n . d e / c m s / f b z / f b 0 3 / i n s t i t u t e / i f e z w / p r o f / a l l g e m e i n e / f o r s c h u n g / b i l d u n g s a u f s t e i g e r / i n d e x _ h t m lExterner Link

In der Studie soll durch die biografische Untersuchung dreier verschiedener Generationen (1950er, 1970er und 1990er Jahre) in Ost- und Westdeutschland nachgezeichnet werden, in welcher Weise Gesellschaftssystem und die damit verbundenen bildungspolitischen Maßnahmen auf der einen Seite, mit habituellen und familialen Dispositionen auf der anderen Seite zusammenwirken.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Bildungssoziologie, Bildungsforschung, Bildungsqualität, Forschungsprojekt, Transitionsforschung,

Bildungsbereich Forschung / Wissenschaft
Ressourcenkategorie Projekt
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit ingrid.miethe@erziehung.uni-giessen.de
Erstellt am
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Gehört zu URL https://www.uni-giessen.de/cms/fbz/fb03/institute/ifezw/prof/allgemeine/‌forschung
Zusatzinformation https://www.uni-giessen.de/cms/fbz/fb03/institute/ifezw/prof/allgemeine/forschung/bildungsaufsteiger/‌index_html
Zuletzt geändert am 08.12.2015

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