Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung (ZISU)
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Die Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung (ZISU) ist ein Forum für herausragende qualitativ-empirische Forschungsergebnisse aus Fachdidaktik und Erziehungswissenschaft. Sie dient der Vernetzung und Profilierung gemeinsamer Forschungsperspektiven und will die Aufmerksamkeit auf interdisziplinäre, theoriefähige, qualitative Schul- und Unterrichtsforschung richten. Die Zeitschrift erscheint 1x jährlich und vernetzt Forschungslinien in der Schulpädagogik, der Professionsforschung, der Allgemeinen Didaktik und den Fachdidaktiken.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Zeitschrift, Empirische Forschung, Bildungsforschung, Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft,
Bildungsbereich | Forschung / Wissenschaft |
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Ressourcenkategorie | Periodikum/Zeitschrift |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | info@budrich-journals.de |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Gehört zu URL |
https://www.budrich-journals.de/ |
Zuletzt geändert am | 26.07.2012 |