DanceAbility: Methodik und Philosophie des inklusiven tanzpädagogischen Ansatzes
In DanceAbility Gruppen ist jeder mit den eigenen Besonderheiten willkommen, es geht um einen gemeinsamen Gegenstand - die Tanzimprovisation. Eine Gemeinschaft entsteht, in der das schöpferische Zusammenarbeiten im Vordergrund steht und die Inklusion von Behinderten gelingt.
Fach, Sachgebiet
-
Behindertenpädagogik
Förderung, Therapie Behinderter Entspannungsverfahren, Meditation, körperorientierte Therapie
Schlagwörter
Tanz, Behinderung, Inklusion, Musikpädagogik, Tanzpädagogik,
| Bildungsbereich | Sonderschule / Behindertenpädagogik |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Monographie/Buch/Dissertation |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Holzer, Angelika |
| Erstellt am | 07.06.2010 |
| Sprache | Deutsch |
| Gehört zu URL |
http://bidok.uibk.ac.at/library/ |
| Entnommen aus | Salzburg, Univ, Masterarbeit, 2010. - Bidok-Volltextbibliothek: Erstveröffentlichung im Internet |
| Zuletzt geändert am | 29.06.2010 |
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