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Die Pisa-Story - Wie es kam, dass die Bildungspolitik international wurde. Ein Lehrstück

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Warum gibt es eigentlich Pisa? Und wieso koordiniert ausgerechnet die OECD diese Vergleichsmessungen?

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Internationale Bildungspolitik, Schülerleistung, PISA-Studie,

Bildungsbereich Sekundarstufe I
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Martens, Kerstin (Universität Bremen)
Erstellt am 29.11.2007
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Gehört zu URL https://www.zeit.de/‌
Entnommen aus DIE ZEIT, 29.11.2007 Nr. 49
Zuletzt geändert am 08.03.2024

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