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Qualitätsentwicklung in der Weiterbildung jenseits von ISO und EFQM

h t t p s : / / w w w . d i e - b o n n . d e / e s p r i d / d o k u m e n t e / d o c - 2 0 0 5 / g n a h s 0 5 _ 0 1 . p d fExterner Link

Der Autor Dieter Gnahs referiert in diesem Text die Ergebnisse aus einer Repräsentativbefragung von Weiterbildungseinrichtungen, die deutlich machen, welchen Stand das Thema “Qualitätsentwicklung´´ erreicht hat und welche Konzepte zum Einsatz kommen. Im Anschluss daran werden sechs Qualitätsstrategien vorgestellt und bewertet, die mit sehr unterschiedlichen Grundannahmen und Strategien arbeiten. Abschließend werden Kriterien zur Beurteilung von Qualitätskonzepten vorgestellt, die es den interessierten Praktikern erlauben, ihre Entscheidung zur Einführung oder Optimierung eines eigenen Qualitätskonzepts voranzutreiben und zu fundieren (PDF-Dokument, 20 Seiten, 2005)

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Forschung, Qualitätsentwicklung, Befragung, Auswertung,

Bildungsbereich Erwachsenenbildung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Dr. Dieter Gnahs, E-Mail: gnahs@die-bonn.de
Erstellt am
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://www.die-bonn.de/weiterbildung/literaturrecherche/‌suchfunktion.aspx?nuropenaccess=true&
Entnommen aus Dokument aus dem Internetservice texte.online des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE).
Zuletzt geändert am 25.05.2010

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