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Neues Lernen f√ľr eine neue Gesellschaft: elearningpapers Nr. 18 (2010)

http://openeducationeuropa.eu/de/paper/neues-lernen-f-r-eine-neue-gesellschaftExterner Link

Der Leitartikel ¬ďNeues Lernen f√ľr eine neue Gesellschaft¬ī¬ī besch√§ftigt sich u.a. mit den Wirkungen von neuen Technologien auf die Gesellschaft, auf Lernprozesse und auf Kommunikationsmuster. Alle Autorinnen und Autoren dieser Ausgabe gehen in ihren Beitr√§gen diesen Aspekten in unterschiedlicher Weise nach. Titel der Beitr√§ge:
- Herausforderungen f√ľr offenes Lernen und Fernunterricht in den 2010er Jahren: Szenarien f√ľr eine institutionelle Innovation
- ConnectLearning ¬Ė eine Antwort auf die neuen Herausforderungen?
- Vision f√ľr Lernen in Europa im Jahr 2025
- Von analog zu digital: Neue Wege der Lehre und des Lernens. Ein kurzer √úberblick √ľber IKT in spanischen Schulen
- Der Einfluss des Web 2.0 auf das informale Lernen in portugiesischen KMU

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Europa, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Hochschule, Lernen, Lernumgebung, Lernmethode, Gesellschaft, elearning, fernlernen, online lernen, social software, web 2.0, ejournal, onlinemagazin, Lerntechnologie,

Bildungsbereich Hochschule; Erwachsenenbildung
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Geh√∂rt zu URL http://openeducationeuropa.eu/en/elearning_papers/‌published_issues
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit editorial@elearningeuropa.info
Rechte CC-by, Namensnennung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Zuletzt geändert am 24.10.2016

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