Bildungsbericht und Bildungsmonitoring - Kriterien und Standards: Vortrag auf der Fachtagung der DGBV, Esslingen 06. März 2009

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Bildungsbericht und Bildungsmonitoring - Kriterien und Standards: Vortrag auf der Fachtagung der DGBV, Esslingen 06. März 2009

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In dem Vortrag wird erläutert was unter Bildungsberichterstattung zu verstehen ist und auf welcher Grundlage ein Bildungsbericht aufbauen sollte. Des weiteren werden Anlage und Gestaltung eines Bildungsberichts und die einzelnen Bestandteile dargestellt. Abschließend werden Hinweise zur Strategie sowie den strukturellen und personalen Bedingungen gegeben.

Fach, Sachgebiet

Wissenschaft und Bildungsforschung Bildungsforschung

Schlagwörter

Bildungsbericht, Bildungsmonitoring, Konzeption, Gestaltung, Ziel, Inhalt, Methodik,

Bildungsbereich	Forschung / Wissenschaft
Ressourcenkategorie	Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Döbert, Hans
Erstellt am
Sprache	Deutsch
Gehört zu URL	https://www.dgbv.de/‌veranstaltungen
Zuletzt geändert am	06.03.2012