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Selbstermächtigung jenseits pädagogischer Verfügungsansprüche?

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Eine Befragung des Empowermentkonzeptes für geistig behinderte Menschen. Diplomarbeit 2008

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Geistige Behinderung, Identität, Behindertenhilfe, Menschenbild, Heilpädagogik, Anthropologie, Empowerment,

Bildungsbereich Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie Monographie/Buch/Dissertation
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Sauck, Olaf
Erstellt am 26.01.2009
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://bidok.uibk.ac.at/‌
Entnommen aus Halle-Wittenberg, Univ., Diplomarbeit, 2008. - Bidok-Volltextbibliothek: Wiederveröffentlichung im Internet
Zuletzt geändert am 26.02.2009

Thematischer Kontext

  1. Empowerment und Behinderung

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