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Lage und Probleme des Personals im Ganztag: Nebenwirkungen nicht ausgeschlossen? Das Ph├Ąnomen der Personalfluktuation.

http://www.ganztag-blk.de/cms/upload/pdf/blk/Beher_Personalfluktuation.pdfExterner Link

Die Expertise geht der Frage nach, inwieweit der Prozess der Qualit├Ątsentwicklung an Ganztagsschulen durch die Fluktuation des im Ganztag t├Ątigen Personals beeinflusst wird. Der Fluktuationsbegriff wird spezifiziert und sein Stellenwert f├╝r Qualit├Ątsprozesse aufgezeigt. Es werden ausgew├Ąhlte Forschungsdiskurse zum Thema `Personalfluktuation` vorgestellt und Variablen herausgearbeitet, die in einem Wirkungszusammenhang stehen. Personalstrukturen und Besch├Ąftigungsbedingungen auf dem Teilarbeitsmarkt `Ganztagsschule` werden skizziert und den Mitarbeiterwechsel beg├╝nstigende Risikofaktoren identifiziert. Schlie├člich werden geeignete Ans├Ątze und Ma├čnahmen zur Erh├Âhung der Verweildauer von Mitarbeitern abgeleitet, die auch Ansatzpunkte zur Konzipierung von Fortbildungsangeboten sein k├Ânnen.

Dokument von: Bund-L├Ąnder-Kommission f├╝r Bildungsplanung und Forschungsf├Ârderung (BLK)

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Fach, Sachgebiet
Schlagw├Ârter

Ganztagsschule, Personal, Fluktuation,

Bildungsbereich Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Geh├Ârt zu URL http://www.ganztag-blk.de
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktm├Âglichkeit Beher, Karin
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
URL des Copyright http://www.ganztag-blk.de/cms/front_content.php?idcat=12
Technische Anforderungen PDF-Reader
Zuletzt ge├Ąndert am 22.01.2015

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