Perspektiven der Berufsbildungsforschung: Stichpunkte der Diskussion

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Perspektiven der Berufsbildungsforschung: Stichpunkte der Diskussion

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In dieser Publikation werden Stichpunkte und Argumente zur Diskussion bezüglich der Modellversuchsforschung und der Grundlagenvorschung aufgezeigt. Hierbei handelt es sich um Ergebnisse des AGBFN-Expertenworkshops 2006 in Bremen.

Fach, Sachgebiet

Berufliche Bildung Berufliche Bildung allgemein Berufsbildungsforschung

Schlagwörter

Bremen, Grundlagenforschung, Berufsbildungsforschung, Modellversuchsforschung, AGBFN, 2006, Expertenworkshop, Modellversuchsergebnisse, Grundkonflikt, Modellversuchsträger, Modellversuchsdurchführung, DFG-Forschung, Erkenntnisorientierung,

Bildungsbereich	Berufsbildung
Ressourcenkategorie	Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Schelten, Andreas
Erstellt am	11.08.2008
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Gehört zu URL	https://www.edu.sot.tum.de/edu/department/professorinnen-und-professoren/ehemalige/prof-dr-andreas-schelten/‌
Entnommen aus	In: R. Nickolaus, A. Zöller (Hrsg.): Perspektiven der Berufsbildungsforschung: Orientierungsleistungen der Forschung für die Praxis: Ergebnisse des AGBFN-Expertenworkshops vom 15. bis 16. März 2006 im Rahmen der Hochschultage Berufliche Bildung in Bremen, Bielefeld: W. Bertelsmann 2007, S. 91 - 92
Technische Anforderungen	Adobe Acrobat Reader
Zuletzt geändert am	16.05.2022