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Die Zumutung des Erziehens und der Mut zur Pädagogik (Roland Reichenbach)

http://www.lvr.de/app/resources/die_zumutung_des_erziehens_und_der_mut_zur_paedagogik.pdfExterner Link

Obwohl von der Radikalit√§t der anti-p√§dagogischen Kritik heute nur noch wenig zu sp√ľren ist, l√§sst sich gerade bei professionellen P√§dagoginnen und P√§dagogen die Tendenz feststellen, Erziehung als etwas zu begreifen, das prim√§r ein Miteinander, ein Aushandeln und ein Gleichberechtigtsein von Kindern und Erwachsenen ausdr√ľcken soll. Insbesondere in der deutschsprachigen P√§dagogik scheint das Verh√§ltnis zu Ph√§nomenen und Begrifflichkeiten wie ¬Ąp√§dagogische Autorit√§t¬ď sehr gespalten zu sein. Umso schwerer f√§llt es P√§dagoginnen und P√§dagogen h√§ufig, hinter dem zu stehen, wof√ľr sie gemeinhin als Expertinnen und Experten gelten: dem Erziehen. Roland Reichenbachs Bemerkungen widmen sich dieser Schwierigkeit im p√§dagogischen Selbstverst√§ndnis und nehmen vor allem die sprachlichen Eigenheiten und Vokabularien ins Visier.

Dokument von: Landschaftsverband Rheinland - Dezernat Jugend - Landesjugendamt

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

PAEDAGOGE, PAEDAGOGIK, BERUFSBILD, PAEDAGOGISCHER BERUF, SELBSTVERSTAENDNIS, KRITIK, AUTORITAET, ERZIEHUNG, ERZIEHUNGSAUFTRAG, SPRACHGEBRAUCH, VOKABULAR,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Geh√∂rt zu URL http://www.lvr.de/‌
Entnommen aus Vortrag am 2. KiGA-Symposium in K√∂ln unter dem Titel ¬ĄWas m√ľssen wir f√ľr Menschen sein¬Ö? Pers√∂nliche und berufliche Kompetenzen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Tageseinrichtungen f√ľr Kinder. Organisiert vom Landschaftsverband Rheinland LVR. K√∂ln, 7.& 8.6.2006.
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Reichenbach, Roland
Technische Anforderungen Acrobat Reader (pdf-Datei)
Zuletzt geändert am 11.05.2011
Siehe auch: Linktipps zum Thema ‚ÄěP√§dagogische Autorit√§t‚Äú (Zeitschrift f√ľr P√§dagogik ‚Äď Heft 5/2007)

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