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Beiträge zur Demokratiepädagogik: Demokratie und Schule, Demokratie in der Schule - rechts- und schulpolitische Überlegungen.

h t t p s : / / w w w . p e d o c s . d e / v o l l t e x t e / 2 0 0 8 / 2 2 9 / p d f / F u e s s e l . p d fExterner Link

Die Ausgestaltung und Entwicklung der Schule zu einem Ort „gelebter Demokratie“ entspricht dem Demokratieverständnis des Grundgesetzes und ist daher als Grundprinzip in den Landesschulgesetzen und -verfassungen verankert.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Demokratiepädagogik (allg.),

Bildungsbereich Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Berufsbildung
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Füssel, Hans-Peter; info@blk-demokratie.de
Erstellt am 01.10.2004
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://www.pedocs.de/‌
Entnommen aus Berlin : BLK-Programm „Demokratie lernen & leben“; 16 S. - (Beiträge zur Demokratiepädagogik).
Technische Anforderungen PDF-Reader für die Download-Version des Bausteins
Zuletzt geändert am 12.12.2008

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