Erhalt, Entwicklung und Nutzung von Innovationspotenzialen Älterer - Deutscher Bildungsserver

Erhalt, Entwicklung und Nutzung von Innovationspotenzialen Älterer

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Der Untersuchung liegt im wesentlichen die Frage zugrunde nach den Möglichkeiten, Angeboten und Gelegenheiten zur Sicherung und Entwicklung der Kompetenzen Älterer als Beitrag zur Veränderung der Gesellschaft.
Die Studie zum “Erhalt, zur Entwicklung und zur Nutzung von Innovationspotenzialen Älterer´´ entstand im Rahmen des Forschungs- und Entwicklungsprogramms “Lernkultur Kompetenzentwicklung´´.
Das Programm wird gefördert aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) sowie aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF).
(PDF-Dokument, 163 Seiten, 2004)