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Transitionen zwischen Familie, KiTa und Schule

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Die Bildungsbiografie von Kindern und Jugendlichen ist von Brüchen, Veränderungen und Übergängen gekennzeichnet. Die Bewältigung dieser Transitionen erfährt zunehmende pädagogische Aufmerksamkeit, was Renate Niesel und Wilfried Griebel vom Staatsinstitut für Frühpädagogik in München in einem Beitrag für Bildung PLUS erläutern.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

FAMILIE, KINDERTAGESSTAETTE, SCHULE, FRUEHPAEDAGOGIK, ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE, BILDUNG, BIOGRAPHIE, UEBERGANG, UEBERGANG VORSCHULSTUFE - PRIMARSTUFE, STRESSBEWAELTIGUNG, SCHULFAEHIGKEIT,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule; Grundschule
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Münch, Ursula; redaktion@forumbildung.de
Erstellt am 09.03.2006
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://www.bildungsserver.de/innovationsportal/‌bildungplus.html
Zuletzt geändert am 20.03.2006

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