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Lernen in Lernfeldern

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Der Artikel will helfen das Lernfeldkonzept zu verstehen, indem er die Hintergründe der Lernfeldorientierung in den Ausbildungsgängen zur Erzieherin erläutert sowie die didaktische Struktur und unterrichtliche Vorgehensweise des Lernens in Lernfeldern darstellt, so wie sie den Rahmenrichtlinien in Niedersachsen zugrunde liegen.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Lernfeld, Lernfeldkonzept, Erzieherausbildung,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Küls, Holger
Erstellt am
Sprache Deutsch
Entnommen aus Online-Handbuch Kindergartenpädagogik
Zuletzt geändert am 16.03.2006

Thematischer Kontext

  1. Das Lernfeldkonzept in der Erzieher*innenausbildung

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