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Aktuell im bildungsserverblog: "Virtual Reality im Unterricht ist ein echter Gamechanger."

Sharepic zum bildungsserverBlog-Beitrag „Virtual Reality im Unterricht ist ein echter Gamechanger.“ Medienpädagogik muss für diese neue Technik frühzeitig sensibilisieren. Gespräch mit Silke Grafe und Mark Latoschik von der Uni Würzburg zum Projekt VileArn
Bildrechte: DBS, CC BY-NC 4.0

Silke Grafe und Marc Latoschik sprechen über ihre gemeinsame Arbeit an der virtuellen Lernumgebung für Studierende und Lehrende der Schulpädagogik an der Universität Würzburg. Die beiden erforschen im Projekt ViLeArn, wie aktuelle Techniken der virtuellen und der erweiterten Realität eingesetzt werden können, um medienpädagogische Kompetenzen von Lehramtsstudierenden und ihren Dozentinnen und Dozenten zu fördern.

Ein Gespräch über verschiedene Forschungsansätze in Pädagogik und Informatik, über Erfahrungen mit dem Einsatz der virtuellen Lernumgebung und über die Notwendigkeit sich auch im Bildungsbereich mit Virtual Reality auseinanderzusetzen.

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