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DBS Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) - Deutschland

Bildungsthema

Untersuchung zur Einschulung
Jedes Kind wird vor seiner Einschulung – meist schulärztlich – untersucht. Eine solche Untersuchung ist in allen Bundesländern [...]

Onlineressource

DBS Frühe Bildung 2/2014 - NUBBEK und Qualität in der Kindertagesbetreuung im Spiegel des Deutschen Bildungsservers

Bildungsthema

IGLU/PIRLS 2016 - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung 2016
Mit IGLU/PIRLS wird seit 2001 alle fünf Jahre das Leseverständnis von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe im [...]

Onlineressource

Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2016)
Mit IGLU wird international vergleichend das Leseverständnis von Schülerinnen und Schüler am Ende der vierten Jahrgangsstufe untersucht, mit dem Anliegen, [...]

Onlineressource

Rezension zu: Ditton, H. (2002). Lehrkräfte und Unterricht aus Schülersicht - Ergebnisse einer Untersuchung im Fach Mathematik. Zeitschrift für Pädagogik 48(2), 262-286. Lepper, Chantal 2017
Die Aussagekraft von Schülerrückmeldungen zur Unterrichtsqualität wird teilweise in Frage gestellt, da ihre Wahrnehmungen verzerrt sein könnten oder [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Medienkompetenz. Anmerkungen anlässlich einer Untersuchung der Medienkompetenz von und durch SchülerInnen an Neuen Mittelschulen in Wien. Swertz, Christian; Mildner, Katharina; Berger, [...]
Im Beitrag wird vorgeschlagen, Medienkompetenz auch als Ordnungsbegriff zu verstehen. Dazu wird eine präskriptive, eine empirische und eine selektive Ordnung [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

DBS Interkulturelle Trainings - Studien, Empfehlungen

Bildungsthema

Untersuchung der Nachhaltigkeit des Projekts „Grundschule macht stark! – Resilienzförderung in der Grundschule“ mithilfe einer Fragebogenbefragung. Klein, Leonie 2017
Zur Untersuchung der Nachhaltigkeit des Projekts „Grundschule macht stark! – Resilienzförderung in der Grundschule“ des Zentrum für Kinder und [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

DBS Studien und Berichte zur Alphabetisierung

Bildungsthema

DBS Untersuchungen zu Demokratieerziehung und aktiver Bürgerschaft

Bildungsthema

DBS Progress in International Reading Literacy Study / Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (PIRLS / IGLU)

Bildungsthema

NUBBEK - Nationale Untersuchung zur Bildung, Betreuung und Erziehung in der frühen Kindheit
Das NUBBEK-Konsortium hat sich zum Ziel gesetzt, die Nutzung sowie die pädagogische Qualität in den maßgeblichen außerfamilialen Settings frühkindlicher [...]

Onlineressource

Untersuchung der ISS-Flugbahn
Mindestens zwei Schulen aus verschiedenen Regionen oder Ländern arbeiten zusammen, um die Flugbahn und -höhe der ISS zu bestimmen (ab Klasse 10).; [...]

Onlineressource

Eine Untersuchung in französischen Ferienzentren
Überlegungen zum Spannungsverhältnis zwischen nationaler Jugendarbeit und interkultureller Begegnung, von Prof. Dany Robert DUFOUR; auf französisch

Onlineressource

Rezension zu: Lühe, J., Becker, M., Neumann, M. & Maaz, K. (2016). Geschlechtsspezifische Leistungsunterschiede in Abhängigkeit der sozialen Herkunft. Eine Untersuchung zur Interaktion zweier sozialer Kategorien. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 20(3), 499-519. Kolloch, Jutta 2018
Es liegen empirische Befunde für Deutschland vor, dass Mädchen in einigen sprachlichen Domänen und Jungen bei mathematischen Anforderungen im Durchschnitt [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

NUBBEK - Nationale Untersuchung zur Bildung, Betreuung und Erziehung in der frühen Kindheit. Fragestellungen und Ergebnisse im Überblick
Mit dieser Broschüre legen die NUBBEK-Studienpartner einen kurz gefassten Überblick über Anlage und Hauptergebnisse ihrer Studie vor. In die Studie wurden [...]

Onlineressource

Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung - IGLU/IGLU-E 2006
Mit PIRLS / IGLU 2006 wird international vergleichend das Leseverständnis von Schülerinnen und Schülern der vierten Jahrgangsstufe getestet. In Deutschland [...]

Onlineressource

Peer Tutoring. Entwicklung und Untersuchung eines kultursensitiven und ressourcenorientierten sprachpädagogischen Förderansatzes für mehrsprachigen Kinder im Vorschulbereich
Das Forschungsprojekt STEPs (Frühjahr 2012 - August 2013) an der Leibniz Universität Hannover ist auch unter dem Titel „Peer Tutoring – [...]

Onlineressource

Was Kinder und Jugendliche interessiert - Eine Problemanzeige anhand einer Untersuchung von Jugendlichen und ihren PC-Spielen
Ergebnisse einer empirischen Untersuchung (2003) über Jugendliche und ihre PC-Spiele.Online stehen folgende Informationen zur Verfügung: 1. Die Untersuchung, [...]

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