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Forschungsbereich 3: Wissen, Bildung und soziale Ungleichheit Berlin
Zentrale Fragestellung dieser Forschungsabteilung des Weizenbaum-Instituts ist, welches Wissen und welche Kompetenzen im Rahmen einer digitalen Bildung [...]

Institution

Die zunehmende Ungleichheit. Datta, Asit 2016
Seit der Einführung des Neoliberalen Kapitalismus in den 1980er Jahren wächst weltweit die Kluft zwischen Arm und Reich. Nach der Finanz- und Bankenkrise 2008 [...]

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Grundschulforschungstagung 2018 Diversität und soziale Ungleichheit Frankfurt am Main 24.09.2018 00:00:00
Die 27. Jahrestagung der DGfE-Kommision Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe findet vom 24. bis 26. September 2018 an der [...]

Veranstaltung

Ethnische Heterogenität und die Genese von Ungleichheit in Bildungseinrichtungen der (frühen) Kindheit (B01).
In mehrschichtigen Mikroanalysen organisationsspezifischer Unterscheidungspraktiken von Professionellen im Alltag der Bildungsorganisationen Kindergarten und [...]

Onlineressource

Soziale Ungleichheit in Osnabrück. 2012
Nach einer Einführung in das Konzept der sozialen Ungleichheit sowie in das methodische Vorgehen wird anschließend der diesem Bericht zugrundeliegende [...]

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Abbruch, Umbruch, Aufbruch? Lebensverläufe junger Menschen und Ungleichheit in Ausbildung, Studium und Beruf (LUASB) Bonn 25.04.2018 00:00:00
Die von den Sektionen „Bildung und Erziehung“ und „Jugendsoziologie“ der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, der [...]

Veranstaltung

Bildung und soziale Ungleichheit: Lebensweltliche Bildung in (Migranten-)Milieus
Die Dissertation nimmt sich zunächst die theoretische und empirische Bestimmung von erfahrungsbezogenen, lebensweltlichen Bildungsprozessen und –strategien [...]

Onlineressource

Bildung und soziale Ungleichheit. Brake, Anna; Büchner, Peter 2012
Über die großen Schulleistungsstudien PISA, TIMMS und Co. ist das Problem der bildungsbezogenen Ungleichheit auf die Agenda von Wissenschaft, Politik und [...]

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Das Verhältnis von Praxis, Theorie und persönlicher Haltung in der Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern zum Umgang mit Kategorien sozialer Ungleichheit. Budde, Jürgen; Offen, Susanne; Schmidt, Jens 2013
Basierend auf einer qualitativen, leitfadengestützten Interviewstudie mit TrainerInnen und Teilnehmenden eines Weiterbildungsangebots für Lehrpersonen zu [...]

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Region und soziale Ungleichheit. Kemper, Thomas; Weishaupt, Horst
Der Beitrag beschäftigt sich mit der Frage, welche Rolle die Region als soziale Ungleichheitsdimension für Bildungsprozesse spielt. Nicht nur soziale Gruppen, [...]

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Extended education and social inequality in Switzerland: compensatory effects? An analysis of the development of language achievement with regard to structural and process-related aspects of social background. Schüpbach, Marianne 2014
Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit den differenziellen Wirkungen familialer prozessualer (am Beispiel der familialen Entwicklungsförderung) und [...]

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Abhandlung über den Ursprung und die Grundlagen der Ungleichheit unter den Menschen
Abhandlung über den Ursprung und die Grundlagen der Ungleichheit unter den Menschen (frz. Original: Discours sur l’origine et les fondements de [...]

Wiki Weltliteratur

Wie lässt sich die Ungleichheit der Bildungschancen verringern?
In allen nationalen und internationalen Schülerleistungstests erweist sich nahezu ausnahmslos der familiäre Hintergrund der Schülerinnen und Schüler als der [...]

Onlineressource

WSI GenderDatenPortal
Im WSI GenderDatenPortal des Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Instituts (WSI) der Hans-Böckler-Stiftung finden Sie Daten und Grafiken zu [...]

Onlineressource

WSI Verteilungsmonitor
Zu Fragen der Lohnentwicklung und der Ungleichverteilung von Einkommen und Vermögen bietet der WSI Verteilungsmonitor des Wirtschafts- und [...]

Onlineressource

Von Heterogenitäten zu Ungleichheiten im Kontext von Organisationen
Die fünf Teilprojekte im Projektbereich B des ´Sonderforschungsbereich 882 - Von Heterogenitäten zu Ungleichheiten´ beschäftigen sich mit Bildungs- und [...]

Onlineressource

Zur hohen Bildungsaspiration von Migranten beim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe: Fakt oder Artefakt? Gresch, Cornelia; Maaz, Kai; Becker, Michael; [...]
Kinder mit Migrationshintergrund besuchen seltener das Gymnasium als Kinder ohne Migrationshintergrund. Vor diesem Hintergrund ist es zunächst überraschend, [...]

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Gesellschaftlicher Wandel als Lernprozess. Narberhaus, Michael 2016
Während sich weltweit die ungleiche Verteilung des Reichtums zum wichtigsten Thema der sozialen Bewegungen entwickelt hat, spitzen sich die ökologischen [...]

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Sozialisation von Geschlecht – Skizzen zu einem wissenschaftlichen Diskurs und Plädoyer für die Revitalisierung einer gesellschaftsanalytischen Perspektive. Dausien, Bettina; Walgenbach, Katharina
Den] Faden theoretischer Debatten um Geschlecht und Sozialisation greifen die Autoren in ihrem einführenden Essay auf. Sie argumentieren, dass mit dem Verlust [...]

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Qualité, efficacité de l‘enseignement mais…inégalités des apprentissages. Bautier, élisabeth 2016
Le discours sur la qualité de l’éducation s’est largement développé en Europe, en particulier sous l’impulsion du processus de Bologne. [...]

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