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"Nicht alle tun zu jeder Zeit dasselbe." Schulleiterin Hellert über Hochbegabte, Berührungsängste und Lehrerbildung.
Ursula Hellert ist Direktorin an der CJD Jugenddorf-Christophorusschule Braunschweig. Einer Schule, die in Sachen Hochbegabung eine Vorreiterrolle innehat. [...]

Onlineressource

"Nicht alle tun zu jeder Zeit dasselbe"
Ursula Hellert ist Direktorin an der CJD Jugenddorf-Christophorusschule Braunschweig. Einer Schule, die in Sachen Hochbegabung eine Vorreiterrolle innehat. [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Bundeskongress Schulleitung 2018 Dortmund 14.09.2018 11:00:00
Der diesjährige Fachkongress der Deutschen Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF) und ihrer Partner ermöglicht den [...]

Veranstaltung

"Wir gehen gern in unsere Schule". Die zionistische Theodor-Herzl-Schule in Berlin bis 1939. Ein dokumentarischer Katalog zur Ausstellung. Ehlert, Martin-Heinz 2006
Beim Gang durch die Ausstellung zur Theodor-Herzl-Schule ist zunächst auffällig, dass die Schule in ihrer kurzen Geschichte ihren Standort gleich mehrfach [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Lieber einmal zu viel gefragt
Schulleiterin Frau Stolz sammelt alle Zeitungsartikel, in denen ihre Schule oder Schülerinnen und Schüler der Schule genannt werden und möchte sie auf der [...]

Onlineressource

Gleichgesetzt und Unterfordert?! - Hochbegabung in inklusiven Settings
Im Rahmen ihrer Masterarbeit am Institut für Erziehungswissenschaften an der Wilhelms-Universität Münster hat Annika Dechmann im Sommersemester 2013 [...]

Onlineressource

Selbstständig im Dickicht der Region
Selbstständige Schule ist, wenn Schüler die Fächer auf sich selbst zuschneiden. So weit geht die Freiheit auch in den Modellschulen des Schulversuchs [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

"Ich sehe mich als freundschaftlichen Begleiter"
Im Rahmen des Projektes "Studierende fördern Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund", das von der Stiftung Mercator unterstützt wird, erteilt die [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Nachgehakt: Verantwortungsschule in Bayern
Zu Beginn des Modellversuchs MODUS 21 konnten die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Oberhaching nur die Fächer auf sich zuschneiden. Zweieinhalb Jahre [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Wann kommt mein Kind in die Schule?
In Deutschland herrscht Schulpflicht, soweit sind sich alle Bundesländer einig. Doch die Stichtage für die Einschulung sind in den einzelnen Bundesländern [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

"Irgendwann laufen sie alle"
Hochbegabung liegt im Trend. Kommerzielle Anbieter werben in dieser Marktnische mit dem Versprechen, Hochbegabung bei Kindern aufzuspüren. Für viel Geld wird [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Unterricht bleibt das Kerngeschäft
Das Elsa-Brändström-Gymnasium in Oberhausen ist das, was man heute eine "gute" Schule nennt: Flexible Lern- und Lehrzeiten, offener Unterricht und zufriedene [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Vermittlung von Kompetenzen mal anders
Ohne Schulabschluss sind die Chancen auf dem Arbeitsmarkt gleich null. Jugendliche, die keinen Abschluss in der Tasche haben, auf einen Berufseinstieg [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Eine gerechte Verteilung von Arbeit
Die Arbeit unter den Lehrern ist ungerecht verteilt - das haben diverse Studien gezeigt. Deshalb werden momentan in Deutschland neue Arbeitszeitmodelle [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Schuleintritt im Wechselschritt, Teil II
"Wann muss ich mein Kind einschulen, muss ich dieses überhaupt schon einschulen?" Diese Fragen stellen sich Eltern nach der bundesweiten Einführung der [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

"Selbstständigkeit ist, dass man die Fächer auf sich zuschneidet"
Seit fünf Monaten sind die Modellschulen in Nordrhein-Westfalen und Bayern unterwegs zum Ziel: Mündige Schule. Was sagen Schüler und Schülervertreter zur [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

"Die richtige Entscheidung kann nur die Schule selbst treffen"
Auch Rheinland-Pfalz will den Schulen noch mehr Freiheit geben - und startet deshalb einen Modellversuch. Die Online-Redaktion sprach mit Karl-Heinz Held, [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Nordrhein-Westfalen: Freiraum für Schulentwicklung
Im zweiten Beitrag der Bildung PLUS-Reihe über "selbstständige Schulen" steht die Schulreform in Nordrhein-Westfalen im Mittelpunkt. Schulen entdecken neue [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

"Je mehr Nationen, desto besser für das Konzept"
In der Europaschule in Köln steht das Interkulturelle Lernen und die Erziehung zur Mehrsprachigkeit im Vordergrund. Durch einen Perspektivenwechsel lernen die [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

"Schule und Ganztagsschule sind identisch"
Die Bundesregierung stellt den Ländern vier Milliarden Euro zum Auf- und Ausbau der Ganztagsschulen in Seutschland zur Verfügung. Wie Ganztagsschulen aussehen [...]

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