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Arbeitsbereich Schulpädagogik / Schulforschung Hamburg

Institution

Arbeitsbereich Schultheorie und empirische Schulforschung Bremen

Institution

Lehrstuhl für Schulforschung und Schulpädagogik Bochum

Institution

Zentrum für empirische Unterrichts- und Schulforschung Göttingen
Das ZeUS initiiert, fördert und koordiniert interdisziplinäre Forschungsprojekte in den Fachdidaktiken und Bildungs­wissenschaften. Das ZeUS unterstützt die...

Institution

DGfE-Kommission Schulforschung und Didaktik Göttingen
Gerade in schulpädagogischen Forschungsfeldern muss Theorieentwicklung als gesellschaftliche Praxis verstanden werden. Die Kommission Schulforschung versteht...

Institution

HILDE - videobasiertes Fallarchiv zur Schulforschung
An der Universität Hildesheim wird seit 2009 daran gearbeitet, ein videobasiertes Schularchiv zur Schulforschung aufzubauen. Zu den beteiligte...

Onlineressource

Allgemeine Didaktik, Medienpädagogik/-didaktik und Schulforschung Köln
Die Struktur des Instituts spiegelt die Profilierung der sechs Professuren in Forschung und Lehre: In drei Bereichen werden Forschungs- und Lehrgebiete der...

Institution

Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Uni Innsbruck) Innsbruck
Das Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (ILS) ist in Forschung und Lehre zuständig für die pädagogische und schulpraktische Ausbildung von...

Institution

Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung Leipzig
Das Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung ist gemäß § 92 Abs. 2 SächsHSG eine Betriebseinheit, die alle an der Lehramtsausbildung beteiligten...

Institution

Inszenierende Schulforschung - Unterrichtseinheit
Mittels körper- und medienbasierter Befragung und Visualisierung werden die Traditionen der Institution Schule untersucht und Impulse zur Schulentwicklung...

Onlineressource

Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung an der Europa-Universität Flensburg Flensburg
Das Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) ist eines der profilgebenden Forschungszentren der Europa-Universität...

Institution

Forschungsmonitor Schule
Ziel des Forschungsmonitors Schule ist es, Forschungsbefunde aus dem Bildungsbereich Schule in Form von Rezensionen knapp und verständlich aufzubereiten, die...

Onlineressource

Ganztagsschule - ein viel diskutiertes Thema... Viele offene Fragen und ein Versuch, sie zu beantworten: StEG - die Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen. Stecher, Ludwig 2006

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Abteilung für Bildungswissenschaft Wien

Institution

Fachbereich Erziehungswissenschaft Salzburg

Institution

Lehrstuhl für Schulpädagogik Regensburg

Institution

Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik, Erziehungs- und Sozialisationsforschung München
Der Lehrstuhl gehört zum Institut für Pädagogik der Fakultät für Psychologie und Pädagogik der Universität München

Institution

Interview zur StEG-Studie: “Neue Qualität in der Bildungsforschung“
Die vom BMBF geförderte “Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen“ (StEG) ist eine Pionierleistung auf dem Gebiet der Ganztagsschulforschung. Nach vier...

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Leseprofi im Leseteam - Entwicklung und Evaluation eines Programmes zur Förderung von Lesekompetenz in der Grundschule
Das Programm Leseprofi im Leseteam wurde von März 2007 bis Juli 2008 am Institut für Grundschulforschung der Universität Erlangen-Nürnberg entwickelt und...

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Projekt CHARLIE: Chancen im regulären Leseunterricht für alle Kinder eröffnen – Wie gehen Lehrkräfte mit individuellen Lernständen und –entwicklungen im Leseunterricht der Grundschule um?
Seit 2009 werden am Institut für Grundschulforschung der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Unterrichtsmuster erfolgreicher Lehrer, denen es...

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